Hesperian Health Guides

Entender los grupos de palabras que usan los demás

En este capítulo:

Cómo ayudarle a su hijo a entender grupos de palabras.

  1. Cuando su hijo nombre a una persona o un objeto, añada otras cosas a lo que él haya dicho.

    Ponga énfasis en el grupo de palabras que quiere que su hijo
    aprenda y repita esas palabras varias veces.
    Una mujer y su hijo conversan en un gallinero.
    ¡Gallina!
    Deja a la gallina, Juan. Hoy necesitamos huevos de gallina.
  2. Una mujer le habla a su hijo mientras recoge huevos en un gallinero.
    ¿Puedes encontrar más huevos de gallina? Vamos a cocinar huevos de gallina para la cena.


  3. Felicite al niño si él le contesta de cualquier forma que indique que entendió. Si no le contesta, repita las palabras varias veces.

  4. Use esas palabras tanto cómo pueda a lo largo del día. Anime a toda la familia a que también las use.
Una pareja habla con su hijo en cama.
¡Mami me dijo que hoy encontraste 3 huevos de gallina!
Huevos

En este ejemplo, los padres unieron el nombre de un objeto (huevos) con dos palabras que lo describen (de gallina). El usar un grupo de palabras en una frase completa puede ayudarle al niño a fijarse en esas palabras.


Para enseñarle otros grupos de palabras a su hijo, combine el nombre de un objeto o de una persona con:

  • una palabra que indique lo que el objeto o la persona hace.
Un niño acostado sobre la hierba mete las manos al río.
Los peces nadan.
  • palabras que indiquen a quién o a qué le pertenece algo.
Una niña mayor le enseña una camisa a su hermanito.
La camisa de Papá.
  • una palabra que indique dónde está un objeto o una persona.
Una niña en silla de ruedas y un niño juegan con un xilófono mientras 2 niñas juegan en los columpios.
María está en el columpio.
  • una palabra que indique que alguien quiere que algo vuelva a suceder.
Una niña apunta a un plato de comida y su mamá le habla.
¿Quieres más frijoles?
  • palabras que indiquen que algo terminó o ya no se puede hacer.
Un hombre y su hijo voltean un tazón vacio.
El arroz se acabó..
Un niño habla a su hermanito mientras trabajan juntos en un jardín.
Corta las vainas y ponlas en la canasta.

Cómo ayudarle a su hijo a seguir instrucciones de 2 pasos

Cuando su hijo entienda más palabras, podrá empezar a seguir instrucciones más difíciles. Al principio, usted podría darle instrucciones sencillas que él ya entienda pero combinarlas de manera que se conviertan en instrucciones de 2 pasos.

Una madre habla a su hijo mientras trabajan juntos en un jardín.
Chen, vacía la canasta por favor y luego tráela de vuelta.

Luego podría ir dándole instrucciones más complicadas.