Hesperian Health Guides

Lenguaje de señas e idioma hablado

En este capítulo:

Los niños que son sordos o que no oyen bien pueden aprender 2 tipos de idioma:

  • un lenguaje de señas, que consiste en usar las manos para comunicarse con las señas que usan las personas sordas de su región o país.
  • un idioma hablado, que consiste en usar la voz y leer los labios para comunicarse en la lengua hablada de su región o país.


Algunos de los niños que oyen algo podrán hablar y leer los labios. Otros niños podrán comunicarse mejor haciendo señas con las manos. Tal vez sería conveniente que usted le enseñara un idioma a su hija primero y que después le enseñara otras formas de comunicarse, a medida que ella vaya creciendo.

Una mujer hace señas y gestos a una niña.
Ya es hora de dormir.

Por ejemplo:
Muchas personas primero le enseñan gestos y señas a una niña pequeña, sobre todo si no saben si ella puede oír los sonidos del habla. Después, cuando la niña es más grande y entiende algunas señas, podrían tratar de enseñarle a leer los labios y a hablar.

Un niño pequeño y su mamá hablan mientras juegan con una pelota.
Loda.
¡Sí, pe-lo-ta!

Otras personas primero le enseñan a la niña a hablar y a leer los labios si saben que ella puede oír algunos sonidos o si la niña se quedó sorda después de que había aprendido a hablar. Si después de un tiempo, ella no aprende el idioma hablado, quizás sea más apropiado que aprenda el lenguaje de señas.