Para usar un idioma hablado

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En este capítulo:

 

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Las personas oyentes se comunican hablando el idioma de su región o su país y escuchando a los demás hablar en ese mismo idioma. Es natural que la familia de un niño sordo quiera que él entienda lo que la familia le dice y que converse con la familia en un idioma hablado (oral). Para aprender un idioma hablado, un niño que no oye bien tendrá que:

• escuchar con la capacidad auditiva que tenga para que pueda aprender a entender las palabras habladas. Tal vez le ayude usar audífonos.
• observar los labios de las personas cuando ellas hablan y adivinar las palabras que dicen (lectura de labios).
• ensayar a decir palabras para que los demás le entiendan mejor.

Recuerde que si usted y su familia usan un idioma hablado con su hijo, será necesario que le hablen lo más posible.

Usted debe tener paciencia. El niño aprenderá el idioma hablado más lentamente que los niños que oyen bien. Usted tendrá que insistir que el niño use palabras aun cuando sea más fácil hacer las cosas por él o darle las cosas antes de que él las pida.

Tara

Sí, Ramón, toma la cuchara.

Su hijo hablará de una forma diferente. La mayoría de los niños sordos hablan de una manera distinta que los niños oyentes. Quizás al principio la forma de que su hijo habla le cause a usted vergüenza. Eso es natural. Una vez que usted se acostumbre, podrá explicarles a los demás por qué el niño habla así.

Este niño usa audífonos de caja para oír mejor.

Diferentes comunidades tienen diferentes ideas sobre la forma de que los niños sordos deberían aprender a comunicarse. Un jardín infantil en el sur de la India trata de enseñarles a los niños pequeños que no oyen bien a hablar, leer, escribir y escuchar. Trata de preparar a los niños sordos para ir a una escuela regular a los 5 años de edad. La escuela no quiere que los niños tengan pena de ser sordos. Por eso insiste en que usen audífonos de caja. Además de aumentar el volumen de los sonidos, esos audífonos ayudan a todos a darse cuenta de que esos niños son diferentes y a aceptarlos como tales.

Las ventajas de usar un idioma hablado

• Si un niño se puede comunicar como el resto de la gente de su comunidad, muchas más personas le entenderán.
• Un niño que usa un idioma hablado estará más preparado para ir a la escuela a menos que vaya a una escuela donde se usa un lenguaje de señas.
• Para un niño que usa un idioma hablado podría ser más fácil leer, porque el idioma que él habla y el idioma escrito serán parecidos.

Me da gusto que Haipeng vaya a un jardín infantil donde puede hablar con otros niños que no oyen bien.

Sí. Y espero que eso
lo prepare para ir a una escuela regular después. Quiero que estudie para que pueda conseguir un buen trabajo cuando sea grande.

Las desventajas de usar un idioma hablado

Las palabras ‘papá’, ‘mamá’ y ‘mapa’ se ven iguales en los labios.

• Generalmente, la comunicación hablada sólo les sirve bien a los niños que pueden oír un poco (lo suficiente para distinguir las diferencias entre muchas palabras) o a los niños que se volvieron sordos después de haber aprendido a hablar.
• Para un niño puede ser difícil leer los labios porque muchos sonidos se parecen en los labios o no se ven en los labios. Por ejemplo, las palabras ‘papá’, ‘mamá’ y ‘mapa’ se ven todas iguales. Usted lo puede comprobar diciendo esas palabras frente a un espejo.
• Si a un niño le cuesta trabajo oír los sonidos del habla, a él le va a ser difícil hablar claramente, porque no podrá oírse a sí mismo. Es posible que sólo su familia pueda entenderle.
• Quizás los niños pequeños no puedan estar quietos el tiempo suficiente para tener lecciones largas del idioma que estén tratando de aprender.
• Como al niño le tomará mucho tiempo y esfuerzo aprender a hablar y a escuchar lo que los demás dicen, quizás no aprenda otras cosas acerca del mundo.