El aprendizaje de un idioma

WikiSalud > Ayudar a los niños sordos > Capítulo 2: Los niños que no oyen bien necesitan ayuda desde pequeños > El aprendizaje de un idioma

En este capítulo:

 

En este capítulo:

Cuando una persona está rodeada de palabras, es fácil aprender el idioma que habla la gente de la comunidad. Los niños aprenden un idioma a medida que escuchan a la gente conversar y observan lo que sucede, y a medida que hablan con los demás. El idioma les ayuda a entender sus experiencias y a comprender cómo funciona el mundo a su alrededor.

Para los niños sordos es difícil aprender un idioma hablado

¿Puedes saludar a Papá?

?

Los niños que no pueden oír bien tendrán dificultades para entender palabras habladas sencillas. Y los niños necesitan entender muchas palabras sencillas para poder aprender un idioma.

Una vez que sepan muchas palabras, podrán desarrollar habilidades para la comunicación más avanzadas. Por ejemplo, aprenderán a decir frases completas o a tener una conversación. Los niños que son sordos o que no oyen bien necesitan ayuda para aprender a decir palabras sencillas o para hacer actividades que dependen de la comunicación sencilla, como por ejemplo turnarse en un juego.

Un niño aprende un idioma paso a paso

entonces puede usar un idioma completo con su comunidad

usa palabras para aprender

usa palabras para pensar

dice palabras

entiende palabras y responde a ellas

oye palabras

Pero si no toma los primeros pasos de la audición o de la comprensión...

...no puede aprender un idioma, ni tampoco desarrollar sus habilidades para pensar y para comunicarse.

Como no tiene forma de integrarse a la comunidad, se queda aislado.

Cómo el lenguaje ayuda a que la mente se desarrolle

El lenguaje le permite a un niño pensar, hacer planes, entender el mundo a su alrededor y ser parte de la comunidad. Sin lenguaje, la mente de un niño no se puede desarrollar.

Si los niños sordos no reciben ayuda para desarrollar lenguaje y aprender un idioma que les permita comunicarse, ellos tendrán problemas en su desarrollo mental. Muchos de los padres de los niños que tienen sordera parcial o total se alegran si sus hijos aprenden unas cuantas palabras o señas sencillas. Pero los niños necesitan aprender más. Necesitan aprender un idioma.

Una niña sorda necesita aprender un idioma desde pequeña, para que pueda hablar consigo misma, es decir, para que pueda pensar. Cuando ella puede usar palabras para expresar ideas, entonces puede pensar acerca de sus ideas.

La camisa más grande ha de ser de mi papá.	Primero añado el huevo y luego la harina. Después mezclo todo hasta que la masa esté pegajosa.
Como Amina sabe las palabras para “grande” y “pequeño”, ella puede aprender a comparar tamaños. Sin palabras, no podría hacerlo.'	Rosa puede hacer planes gracias a que sabe palabras para hacer lascosas en orden.

Una niña sorda también necesita un idioma para comunicarles sus ideas a los demás y para decirle a la gente lo que ella quiere o lo que necesita. Ella necesita un idioma para entender explicaciones. Al comunicarse con otras personas, ella aprende cada vez más sobre el mundo a su alrededor. Eso, a la vez, le ayuda a su mente a desarrollarse y permite relacionarse con otras personas.

	?
Sin un idioma, es posible que un niño no entienda por qué debe evitar los peligros. Daniel no entiende por qué el pozo siempre tiene que estar tapado.	Ema no entiende cómo su mamá sabe cuando alguien está en la puerta, porque su mamá no tiene forma de explicárselo.