Hesperian Health Guides

Un ejemplo usando títeres

En este capítulo:

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Arriba vemos niños de Ajoya con títeres hechos por ellos mismos. En la foto del lado izquierdo están frente al escenario y al lado derecho nos muestran cómo manejar los títeres durante la obra. Vea Aprendiendo a promover la salud.



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1. La obra se Ilama "Dientes picados y los consejos de un amigo."
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2. Pedro, un estudiante, está triste. Su amigo le revisó la boca y encontró dos dientes agujerados. Le dice a su hermano que quiere ir caminando solo a su casa.
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3. En el camino, Pedro se encuentra con María, una amiga que es trabajadora dental. Pedro le dice: “No estoy triste porque mis amigos se rien de mí, sino porque me doy cuenta de que los agujeros de mis dientes se van a hacer más grandes. Los dientes se me van a podrir y los perderé. A Io mejor mis dientes definitivos también me saldrán podridos”. María, que sabe lo que hay que hacer, le dice: “Vamos a hablar con tu papá”.
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4. Al día siguiente.
(Note cómo cambia el escenario. Es un rotafolio con dibujos que muestra los diferentes lugares donde va el títere).
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5. El padre de Pedro le dice a María: “Soy campesino pobre y solo voy dos veces al año a la ciudad para vender las cosechas. No tengo dinero para llevar a Pedro a la ciudad a que le curen los dientes”. María le contesta: “Podemos salvarle los dientes tapándoselos con cemento temporal”.* Para aprender a tapar un diente con cemento temporal, vea el Capítulo 10.
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6. “Y entonces cuando usted tenga tiempo y dinero, puede llevar a Pedro a la ciudad. Allá conozco un trabajador dental de mucha confianza, que le puede tapar su diente con material definitivo. Yo le mandaré un recado para que no le cobre caro”. “Gracias María”, contestó el padre de Pedro. “Ven Pedro”, dijo María, “te voy a poner el cemento temporal”.
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7. Cuatro meses después, Pedro va a la ciudad y ve al trabajador dental. El trabajador dental le dice: “El material que te puso María te salvó el diente. Este material que te voy a poner te durará muchos años”. “¡Qué bueno!”, dice Pedro.
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8. Al terminar la obra los títeres juegan con la gente. Le avientan una pelota a una persona y le hacen preguntas como estas: “¿Cómo se evitan las picaduras?” El que recibe la pelota contesta y la regresa. Después los niños preguntan a los títeres. Un niño le pregunta a Pedro: “¿Por qué se pudren los dientes?” El títere baja la cabeza y contesta: “por comer muchos dulces”.