Parte 2: Aprendamos jugando y haciendo

Esta información es de Donde no hay dentista

¿Cómo enseñar para que el alumno aprenda en una forma emocionante y divertida?

Daremos alguna idea para que el alumno vea lo que se le enseña y al mismo tiempo se divierta. El podrá usar las mismas ideas cuando enseñe a otros. El enseñar a otros es una excelente manera de aprender.

Cuénteles un cuento sobre la comida o los dientes. Por ejemplo, cuénteles por qué los dientes del gato montés son diferentes a los de los chivos. Tanto él que cuenta como él que escucha aprende mucho de los cuentos. Dé tiempo a la gente para que y reflexione sobre el cuento, y aproveche para dar más información.
Organice una obra de teatro sobre la comida sana, o sobre cómo limpiarse los dientes.

La obra debe tratar sobre cómo resolver un problema de la vida diaria. Si los niños inventan la obra, tendrán que pensar, planear y resolver los problemas. Al participar los niños, aprenderán a enseñar y hablar con otra gente. Ensaye la obra y preséntela después a la comunidad.


Estos niños de Los Tuxtlas, Veracruz, están haciendo un sociodrama sobre caries. A la izquierda un microbio y un dulce se asocian para hacerle un hoyo al diente. Pero un cepillo los derrota y los separa, salvando al diente.

Haga una demostración usando recursos del lugar.

Por ejemplo, haga un experimento de colocar un diente en un vaso de Coca Cola.

Invente un crucigrama usando palabras conocidas. Usted puede ayudar a que los alumnos encuentren sus respuestas.

	EJEMPLO (para pequeñitos que apenas están aprendiendo a leer): Trate de encontrar las siguientes palabras:
	refresco dolor de muelas zanahoria fruta manzana diente
	AI encontrar la palabra ponle √una palomita al lado.

Un niño mayor puede encontrar palabras más complicadas.

Coloque algunas palabras diagonalmente o al revés. Esto hará más interesante el crucigrama.

Puede usar dibujos en carteles, rotafolios o franelógrafos.

Cuando los niños hacen los dibujos aprenden mucho y usan a sus vecinos como modelos. La gente gusta mucho de los dibujos de sus hijos y los entiende muy bien.

Es muy buena idea tomar fotografías de las fiestas y de la gente local. Si en la secundaria hay un taller de fotografía, deje que los niños tomen las fotos y si pueden que hagan amplificaciones para un cartel.

Para que la gente pueda ver los dibujos desde lejos, hay que hacerlos grandes.

Permita que cada niño lleve su cartel a la casa para que se los enseñe a su familia.

Muestre los carteles en lugares visibles: la tienda, la iglesia, la escuela. Si quiere puede pegar los carteles en una tela y usarlos para contar unos cuentos. Cubra un pizarrón o un pedazo de madera con un pedazo de franela o una tela suave y tendrá un franelógrafo. Vea Aprendiendo a promover la salud.

Mezcle harina y agua para hacer engrudo. Pegue un pedazo de lija atrás de cada foto. La lija se agarrará de la franela y así puede colocar la foto en donde usted quiera.

Deje que el niño lleve a su casa los dibujos y la franela para que los use con su familia y amigos.

Los rotafolios son otra buena forma para contar una historia. Muchas veces con sólo ver las fotos o dibujos, la gente adivina el cuento. Al enseñar el rotafolio anime a la gente a contar el cuento contestando sus preguntas.

Un trabajador de salud de México muestra un rotafolio hecho por él de cómo cuidarse los dientes y las encías. Note que no hay palabras, sólo dibujos.