Hesperian Health Guides

Andaderas

Hay muchas maneras de hacer andaderas o armazones para andar. Aquí mostramos varias, unas muy sencillas, otras más complicadas. Escoja el diseño y la altura según las necesidades y el tamaño del niño.

Niño usando una andadera sencilla con llantas.
Niño usando una andadera con llantas altas y apoyabrazos.
Niña usando andadera con muletas debajo del brazo incorporadas.
Julio tiene los brazos fuertes y buen control del cuerpo. Puede usar una andadera baja y sencilla. Mario tiene débiles los codos y poco equilibrio o control del cuerpo. Necesita una andadera más alta con descansos para los brazos. Ana tiene las piernas débiles y poco equilibrio. Se mueve mejor usando una andadera con muletas debajo de las axilas (sobacos).


Estas 3 andaderas se pueden fabricar con fajillas de madera de 2 cm. x 4 cm. o con árboles delgaditos o ramas. Las ruedas de madera o triplay se deslizan con facilidad con un poco de peso (cuando el niño empuja la andadera) pero frenan cuando el niño pone todo su peso sobre ellas (al dar un paso).

Vista del lado y de frente de una andadera sencilla con llantas.
VISTA DE LADO VISTA DE FRENTE
Vista del lado y de frente de una andadera sencilla con llantas.
Un soporte diagonal lo refuerza.
bordes redondeados del mango
clavos
rueda de madera o de triplay
pedazo de una varilla de acero (de construcción)
La construcción triangular añade fuerza.

Para encontrar el diseño que más le sirva a un niño, muchas veces hay que hacer varias pruebas y cambiar diferentes detalles.

Por ejemplo, Carlota tiene poco control del cuerpo y las caderas, y tiende a caerse hacia adelante cuando las agarraderas de la andadera están colocadas de arriba a abajo.
Niña caminando con dificultad con una andadera con llantas con las agarraderas de arriba a abajo.
Una andadera más alta con una barra atravesada para agarrarse le viene mejor.
Niña caminando cómodamente con una andadera con agarradera atravesada.
Estas andaderas se pueden hacer con tubos soldados o atornillados.
Niño agarrándose de una andadera con las barras inclinadas.
Las barras inclinadas de esta andadera le permiten al niño agarrarse a la altura que mejor le convenga.


Otros diseños de andaderas

ANDADERA DE CAÑA, ‘RATAN’, MIMBRE O BAMBU ANDADERA DE MADERA
Diseño tomado del libro Rattan and Bamboo Equipment for Handicapped Children, de J. K. Hutt
Caja rectangular como una andadera de bambú.
Diseño de Don Caston
Andadera de madera con una barra inclinada entre las piernas del niño.
Las uniones se pueden amarrar con caña, cinta, cordón de nailon, tiras de cámara de llanta o cualquier otra cosa. Andadera de madera para un niño al que hay que separarle las piernas.


Nota: Una andadera sin ruedas es muy estable pero más difícil de mover.
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asiento
Una andadera con 2 ruedas y 2 postes es bastante estable, pero fácil de mover. Una andadera con 3 ó 4 ruedas se mueve fácilmente, pero también es más fácil que se resbale y que el niño se caiga (a menos que esté sentado).


ANDADERA HECHA DE VARILLA CON DESCANSA-BRAZOS—Hay que soldar

la parte superior de la andadera debe quedar alineada con los brazos doblados a 90 grados cuando el niño está de pie.
Diseño del libro Simple Orthopaedic Aids, de Chris Dartnell.
Mida al niño
altura del suelo al codo
Varilla cortada y doblada para formar la estructura de la andadera.
Corte y doble la varilla
Diferentes partes de la andadera totalmente ensamblado.
Arme la andadera
Acojine o use los mangos de unas muletas.
hule
deslizador
rueda de madera
diferentes vistas de la andadera.
VISTA DE LADO
VISTA DE FRENTE
DESCANSABRAZOS
Suelde el descanso curvo a la varilla.
Objeto curvo en forma de Y con flechas que indican el ancho y el ángulo, un rectángulo con flechas que indican dónde colocar la ferretería.
ancho del antebrazo
inclinado hacia el cuerpo
cuero, cartón, plástico o esponja
rueda
arandela (‘huasa’)
clavo
hay que soldar

ANDADERA SENCILLA DE VARILLA DE CONSTRUCCION—Hay que soldar

Diseño de Simple Orthopaedic Aids, de Chris Dartnell. Corte y suelde la varilla. VISTA DE LADO VISTA DE FRENTE
la parte superior del andador debe estar alineada con las manos cuando los brazos están medio doblados y el niño está completamente enderezado.
Con los brazos medio doblados, mida del suelo a la mano.
diferentes vistas de la andadera.

ANDADERAS DE CARRITO

Diseño del libro Atención en el hogar del niño con parálisis cerebral, de Finnic
Hombre ayudando al niño a caminar con un animal de juego en frente de la andadera. andador con compartimento frontal y barras laterales. niño usa su andadera para caminar con otro niño que se pasea en el compartimento delantero.
Algo pesado en el carrito le ayuda al niño a pararse firmemente y a divertirse más mientras aprende a caminar. Al ir progresando, el niño puede agarrar las barras de los lados, en vez de la del frente. Las ruedas de este carrito se hicieron con las vainas redondas de un árbol de México, llamado ‘haba de San Ignacio’.

SILLA DE RODILLO Y ANDADERAS-TRICICLO

Niño sentado en un asiento de medio barril sosteniendo un cilindro vertical. Son útiles para el niño con parálisis cerebral que se mueve a saltos como un conejo (gatea jalando las dos piernas juntas hacia adelante). El asiento le mantiene las piernas separadas.

La ‘chimenea’ le ayuda a mantener los brazos elevados y separados.
diferentes formas del asiento rodante.
Diseño del libro Atención en el hogar del niño con parálisis cerebral, de Finnie

ANDADERAS PARA SENTARSE Y PARARSE

Asiento en forma de caballo en ruedas con una barra atada atras para caminar.

ANDADERA ’ARAÑA’

Niña caminando con andadera "araña".
Es útil para un niño chico que tiene parálisis cerebral severa.
Acojine el armazón.
tornillo
asiento curvo, acojinado


ANDADERA TIPO SILLA DE MONTAR

Niño moviéndose en columpio sentado en silla andador.
Diseño del manual UPKARAN.



Esta página se actualizó el 01 feb 2021