Conflictos forestales

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En este capítulo:

 

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Los recursos forestales son limitados y esto genera conflictos entre las partes que desean utilizarlos de distintas maneras. Los conflictos también surgen entre las comunidades locales que dependen del bosque y las industrias ajenas a la comunidad que desean explotar los recursos de los bosques.

Sociodramas

Los sociodramas permiten valerse del teatro para hacernos reflexionar sobre los conflictos y sus causas. Los sociodramas también pueden ser útiles para que la gente considere la posibilidad de adoptar medidas para lograr cambios (vea “Sociodramas” y “Juego de roles”; vea también el libro de Hesperian, Aprendiendo a promover la salud).

1. Divida a los participantes en grupos de 5 personas y entregue a cada grupo una breve descripción de la situación que puede dar lugar a conflictos sobre los recursos forestales. Invente una situación que sea creíble para todos, pero evite situaciones locales que podrían avergonzar o hacer enojar a los implicados. Los dramas serán más realistas si los participantes se ponen disfraces sencillos o usan objetos especiales relacionados con los papeles que interpretan.

2. Pida a cada grupo que pase unos 15 a
   20 minutos preparando un sociodrama de
   5 minutos. Anime a todos a desempeñar sus papeles. Cada grupo representa ante los demás el drama que le corresponde. Cuando termina el sociodrama, se hacen comentarios acerca de los conflictos y las soluciones. También se puede esperar hasta que todos los grupos hayan actuado y hacer un comentario general.
3. ¿Cómo se sintió? Después de presentar el sociodrama y antes de la conversación pregunte a cada participante cómo se sintió representando el papel que le correspondía. Pregunte a las personas que vieron la actuación qué se sintieron durante cada sociodrama y cómo se sintieron cuando los actores representaron el conflicto.
   

   El facilitador debe estar al tanto de los conflictos de la comunidad y ser sensible a las diferentes reacciones de los miembros ante las discusiones. Durante el sociodrama tenga cuidado de crear un ambiente seguro y abierto en el que la gente no tema expresarse.

   Escoja algunas de las historias que se dan abajo para hacer un sociodrama acerca de los conflictos forestales. O invente un sociodrama basado en conflictos reales de su comunidad.

   

   Situación 1. Personajes: un hombre y su ganado; varios recolectores de hierbas medicinales; varios participantes de las reuniones comunitarias.

   Después de pasar varios años fuera de la comunidad, un hombre regresa con 10 cabezas de ganado y comienza a pastarlas en el bosque comunitario. Cuando otros miembros de la comunidad van al bosque a buscar hierbas medicinales y paja, se dan cuenta de que el ganado ha acabado con todo y queda muy poco que recoger. Se convoca entonces una reunión para discutir el problema. El propietario del ganado insiste en que tiene todo el derecho de pastar su ganado, sin importar cuánto consumen las reses. Los demás miembros de la comunidad no están de acuerdo. ¿Qué sucede a continuación?

   Situación 2. Personajes: un hombre joven que corta árboles; trabajadores municipales; mujeres recogiendo leña.

   

   Varios jóvenes cortan árboles en tierra comunal sin permiso y venden la madera a los trabajadores municipales, que la cargan a un camión y se van. Una mujer va al sitio donde acostumbra recoger leña y encuentra a varios jóvenes cortando árboles, entre ellos su hijo. Ella vuelve a la comunidad y avisa a las madres de los demás jóvenes. Al día siguiente, la mujer va al bosque a pedir a los jóvenes que dejen de cortar los árboles. El hijo de la primera mujer contesta que necesita el dinero de la venta de los árboles para comprar medicamentos para su hijita, la nieta de la mujer. ¿Qué sucede a continuación?

   Situación 3. Personajes: miembros de la comunidad con hachas y un buey, empleados del gobierno con sierras y un camión; miembros del comité de vecinos.

   
   Durante varias generaciones la gente cortaba los árboles con hachas para arrastrarlos luego con bueyes. Ahora los empleados del gobierno han estado viniendo con sierras de cadena, cortando los árboles y diciendo que el bosque es propiedad del Estado. Un día los funcionarios del gobierno aparecieron con buldózer y equipo pesado. Querían construir un camino hasta el interior del bosque para extraer los árboles más grandes. Un grupo de hombres
   de la comunidad va al bosque para confrontarlos. ¿Qué sucede a continuación?

Si insiste a los actores abandonar el papel que han interpretado antes de comenzar la discusión, puede evitar que la gente comience a identificar a uno de los participantes como el villano y al otro como la víctima. Es importante no confundir a la persona con el papel que está desempeñado.
4. Analizar cada sociodrama. Pida a los actores dejar sus objetos o disfraces en un sitio junto a la puerta y volver a unirse al grupo. Luego haga preguntas que ayuden al grupo a:
   • Explicar lo que ocurrió en el sociodrama.
   • Identificar las actividades que producen conflicto.
   • Identificar las diferentes necesidades que dieron lugar al conflicto.
   • Sugerir posibles soluciones para resolver el conflicto a largo plazo.
   
   Repita este proceso con cada sociodrama. Quizás sea conveniente que el facilitador escriba las ideas más importantes en un papel grande o en la pizarra.

P. ¿Qué ocasionó el conflicto?	R. Un hombre quería mantener su ganado allí, pero el ganado estropea el bosque.
P. ¿Por qué creía el hombre que tenía derecho a pastar su ganado en el bosque?	R. No hubo ningún acuerdo sobre quién podía utilizar el bosque y para qué fines.
P. ¿En qué forma afecta a la comunidad el daño que se hace al bosque?	R. No más medicinas ni paja.
P. ¿Cuáles son entonces las necesidades que dan origen al conflicto?	R. La necesidad de tener productos del bosque y la necesidad de pastar el ganado.
P. ¿Hay algún modo de satisfacer ambas necesidades?	R. El ganado podría pastar en áreas distintas a aquellas donde están las plantas que la comunidad necesita.
	R: El dueño del ganado podría construir una cerca. R: El dueño del ganado podría renunciar a su derecho de recoger productos del bosque a cambio del derecho de pastar su ganado, y luego negociar los productos del bosque cuando los necesite.
P: ¿Cuándo resolvemenos este conflicto, habrá más justicia?	Si la discusión da lugar a muchos desacuerdos, es importante terminar de manera que todos estén unidos. Cantar una canción o hacer otra actividad en grupo podría ser útil para que la gente se vaya con buenos sentimientos.