Hesperian Health Guides
Use el idioma que le sirva a su hijo
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Su hijo necesita poder expresarse y entender a los demás. No basta con que un niño pueda decir ‘mamá’ o ‘papá’. Él necesita desarrollar sus habilidades para escuchar, para entender lo que se dice, para responder y para comunicarse con los demás tan fácil y plenamente como sea posible.
Los padres y las personas que cuidan al niño pueden enseñarle un idioma de una forma que él lo pueda aprender. Si descubre que el lenguaje de señas no le sirve a su hijo, piense en ayudarle a aprender un idioma hablado. O, si parece que él no entiende el idioma hablado, trate de ayudarle a aprender el lenguaje de señas. Una vez que los niños saben y usan bien un idioma, pueden aprender otro más fácilmente.
A los padres que están tratando de enseñarle un idioma a sus hijos les ayudará hablar con los padres cuyos hijos ya hayan aprendido un idioma. No importa si aprendieron un lenguaje de señas, un idioma hablado o ambas cosas.
Aunque no puedan oír palabras, los niños sordos pueden aprender a usar un idioma escrito. En vez de aprender cómo se oyen las palabras, un niño sordo aprende cómo se ven. Se da cuenta de las relaciones entre los símbolos. (El idioma chino escrito funciona de la misma manera). Los niños sordos que aprenden un idioma hablado o un lenguaje de señas desde pequeños podrán aprender a leer y escribir bien. También será provechoso que conozcan a adultos sordos que saben leer.
A veces las personas sordas no aprenden a comunicarse de pequeñas. Aunque es mejor que los
niños pequeños aprendan a comunicarse, incluso los niños más grandes y los adultos pueden
aprender. Los Capítulos 8 y 9 describen métodos para enseñarles un idioma a los niños que son
sordos o que no oyen bien.
- Para ayudarle a un niño a aprender un lenguaje de señas, vea el Capítulo 8.
- Para ayudarle a un niño a aprender un idioma hablado, vea el Capítulo 9.