Hesperian Health Guides

Equipo hecho en casa para facilitar la alimentación

En este capítulo:

Un niño que usa un solo brazo puede comer más fácilmente de un plato con los lados empinados. Si tiene el brazo muy débil, es mejor que el plato tenga un lado bajo y uno empinado (para empujar la comida).

Como este niño tiene las manos y los brazos paralizados, sube y baja el hombro para levantar la cuchara. Sostiene el antebrazo sobre la orilla de la mesa para que cuando baje el codo se levante la mano.
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Un mantelito de hule evita que se resbale el plato. Para hacerlo, teja tiras de cámara de llanta sobre un marco de alambre resistente.
La cuchara va metida en una correa de cuero o de hule (cámara de llanta). (También vea Aparatos para estar acostado.)
una banda para sujetar la cuchara que se abrocha con velcro.
Velcro (o hebilla)
Ilustración de lo siguiente: una línea de puntos muestra donde cortar cerca del fondo del balde.
El plato especial se puede hacer de un balde chico de plástico.
Para que no se resbale el plato, péguele abajo unas tiras de cámara de llanta con pegamento impermeable.
Sostenedor de tortillas
tortilla
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del Manual de UPKARAN


Mangos fáciles de agarrar
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tubo de hule pelota de hule tira de cámara de llanta (enroscada)
pedazo de madera
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mango de una herramienta vieja cuchara cortada Doble el mango según le convenga al niño.


Cabestrillo movible

Este cabestrillo le permite comer solo a un niño con muy poca fuerza en el brazo. Pero es necesario que gire suave y firmemente en 3 lugares. Por eso necesitará que lo haga un artesano muy diestro e ingenioso.
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La correa de la mano se puede adaptar de modo que sirva también para sostener una pluma, un cepillo y otras cosas.

Mecedor—para el niño con un brazo tan débil que no lo puede levantar

Hágalo de madera, caucho o ‘plástico espuma’—o con muchas capas de cartón pegadas. DVC Ch36 Page 331-2.PNG
O hágalo de la base de un balde viejo de plástico (o de metal).
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Puede o no necesitar correas.
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Caliente el plástico con una tira de metal caliente como se muestra aquí. Y dóblelo así.


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Un niño con distrofia muscular, que tiene el brazo demasiado débil para llevárselo a la boca, come con la ayuda de un mecedor. Este mecedor de plástico espuma fue hecho en 5 minutos.

Instrumentos para el niño que no puede usar las manos

Ponga una liga alrededor del mango de la cuchara para que la cuchara no se resbale en la pinza.
un aparato para la alimentación con una pinza giratoria para sujetar una cuchara.
pinza para la ropa o madera tallada.
clavo
hoyo en la pinza un poco más grande que el clavo
clavos pequeños para fijar hasta dónde puede girar la pinza
poste
bloque de madera
una cuchara con una goma elástica en la manija para evitar resbalones.
hoyo que se puede llenar de plomo para que la base esté pesada


(Caliente el plomo en una sartén vieja o en una lata y vacíelo en el hoyo.)


tiras de cámara de llanta para que no se resbale



Recoja la comida sosteniendo la cuchara en la boca. Meta la cuchara en la ranura de la pinza. Con los labios, dele vuelta a la pinza para que la cuchara entre en la boca.
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Nota: Si al principio el niño come con torpeza y los otros niños se burlan de él, déjelo que practique a solas hasta que se vuelva más hábil.


Los niños que no tienen uso de los brazos pueden comer bajando la boca a la comida. Les ayuda tener el plato cerca de la cara. Una olla sirve para sostener el plato. Si el plato tiene el fondo redondeado, el niño lo puede ir inclinando poco a poco a medida que lo vaya vaciando.
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Con una percha, el niño puede beber de un vaso que puede inclinar con la boca.

O puede usar un popote (pajuela, sorbete).

Use su imaginación para encontrar muchas otras formas de ayudar al niño con discapacidad a comer y hacer otras cosas por sí mismo.



Esta página se actualizó el 01 feb 2021