Instrumentos para leer, escribir y dibujar

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En este capítulo:

 

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PORTALAPIZ PARA UNA MANO DEBIL O PARALIZADA

Para los niños que tienen dificultades para agarrar una pluma, un lápiz o un pincel, o para pasar las páginas de un libro, usted puede inventar instrumentos que les ayuden. Aquí tiene unos ejemplos:

tira de cuero o lona pegada a un palito con espacio para meter un lápiz palito Velcro o hebilla

Modelo sencillo correa alrededor de la mano Velcro (material auto-adhesivo) bolsa larga y delgada, cosida a la correa para sostener el lápiz

INSTRUMENTOS PARA SOSTENER LAPICES, PLUMAS O PINCELES

Los objetos con mangos anchos se agarran y se controlan mejor.

agujero del tamaño del lápiz pedazo de un tronco tornillo para detener el lápiz en su lugar

pedazo de manguera o tubo

pelota de hule

pincel

Vea Prevención de heridas en personas con pérdida de sensibilidad y fuerza et Equipo hecho en casa para facilitar la alimentación.

INSTRUMENTO PARA PASAR PAGINAS (Diseño para la cabeza)

varilla de metal pegada a una correa para la cabeza lápiz de cabeza alambre para detener derechas las páginas El borrador del lápiz ‘agarra’ las hojas para pasarlas. soporte de madera	Esta mesita se inclina hacia arriba para leer y escribir, y se baja para comer.
Para escribir se puede usar un lápiz o una pluma con la punta para abajo.

Muchos niños que no controlan bien las manos, y que por eso no pueden escribir claro, pueden aprender a escribir a maquina— usando las manos o un palito que muevan con la cabeza. Una máquina de escribir puede ser una buena inversión para un niño inteligente, con discapacidad grave—y con el tiempo le puede servir para ganar dinero. Una calculadora de bolsillo es mucho más barata que una máquina de escribir. La persona con discapacidad que es buena para los números puede conseguir trabajos de contabilidad.

Vea otros ejemplos de aparatos especiales y adaptaciones en el Capítulo 27 sobre amputaciones, el Capítulo 9 sobre parálisis cerebral y el Capítulo 62 sobre aparatos especiales.

Los familiares de Lupito tenían miedo de mandarlo a la escuela. Pensaban que los otros niños se iban a reír de él. Los promotores de rehabilitación convencieron a los familiares de que lo dejaran ir a la escuela y de que dirigieran una actividad NIÑO-a-niño con toda la clase. Ahora Lupe felizmente asiste a la escuela y le está yendo bien.

Lupito en la escuela....

y jugando.

Esta página se actualizó el 01 feb 2021